المنهج الكشفي لمرحلة الكشاف

المنهج الكشفي لمرحلة الكشاف

أولاً : مجال التربية الدينية :

- السلوك الشخصي :

- المحافظة على العبادات الواجبة وأدائ
- حب الاقتداء بالرسول الكريم عليه الصلاة والسلام وبالسلف الصالح

- التحلي بالأخلاق الفاضلة والقدوة الحسنة .

- فهم العلاقة بين الخالق والكون والإنسان وأخيه .



- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- حفظ نصف جزء عم وشرح ثلاث سور منه .

- حفظ عشر أحاديث نبوية وشرح معاني مفرداتها .

- حفظ ( 15 ) من الأدعية الواردة في القرآن والسنة .

- قراءة ثلاث من القصص الدينية وعداد ملخص لها .

- إلقاء حديث ديني في الطابور الصباحي يشتمل على آيات وأحاديث وأقوال عن السلف الصالح .

- إعداد دراسة عن الشهور الهجرية ( مسمياتها / الأحاديث والمناسبات التي تمت فيها ) .

- إعداد ملخص لسيرة ثلاثة من الرسل والأنبياء والصحابة والخلفاء

- كتابة نبذة عن بعض الغزوات التي خاضها الرسول صلى الله عليه وسلم وأصحابه .

- تطبيق أحكام التجويد في الوقف والنون الساكنة ومخارج الحروف

- دراسة أحكام الصلاة .

- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- تقديم خدمة للمسجد ( المنطقة / المدرسة / الجامع ) .

- أداء بعض التمثيليات الدينية .

- الاحتفال بالمناسبات الدينية .

- إعداد مجلة حائط دينية .

- مسابقة تحفيظ القرآن الكريم .

- حضور ( ندوة / أمسية / لقاء ديني ) .



ثانياً : مجال التربية الوطنية :

1- السلوك الشخصي :

- احترام الأنظمة والمراسيم الوطنية في الاحتفالات والمناسبات .

- الاعتزاز بالزي الوطني .

- المحافظة على المرافق العامة .

- ترشيد استهلاك المياه والكهرباء والهاتف .

- الاعتزاز بأمجاد الوطن وتراثه .



2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- رسم خريطة للدولة موضحاً عليها العاصمة / أهم المدن / المعالم السياحية / الطرق الرئيسية .

- رسم خريطة للوطن العربي موضحاً عليه العواصم العربية والمدن الرئيسية بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربي .

- عرض الأعمال البارزة لبطلين عرب / شخصيات إسلامية .

- إعداد ملخص لبعض القصص الوطنية .

- إعداد بحث عن ثلاثة مصادر من مصادر الثروة بالدولة .

- إلقاء بعض الكلمات التي تتناول تاريخ الدولة وإنجازاتها في طابور الصباح .

- إعداد لوحة مبتكرة لأعلام الدول العربية مع معرفة مدلول كل علم والعملة المستخدمة في الدولة وأهم المعالم الأثرية والسياحية بها

- إعداد بحث مصور عن العادات والتقاليد الوطنية .

- حفظ النشيد الوطني .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- الاحتفال بالمناسبات الوطنية .

- رحلة لزيارة المتاحف والمعالم السياحية .

- التدريب على أعمال الدفاع المدني ( إطفاء / إسعاف / إنقاذ ) .

- إعداد مجلة حائط عن المناسبات الوطنية .

- إعداد وتجهيز ألبوم صور للغرفة والطليعة يحتوي على صور سياحية ومعالم أثرية ومشروعات وشخصيات بارزة .

- معسكر لصيانة مرافق المدرسة / المنطقة / مشروع لخدمة وتنمية المجتمع / حماية البيئة .

- التدريب على إحدى الصناعات التقليدية .

- أداء بعض التمثيليات الوطنية الهادفة

- رفع ونشر وإنزال العلم في المخيم والفرقة .



ثالثاً : التربية الكشفية :

1- السلوك الشخصي :

- العمل بالوعد والتحلي بصفات القانون .

- الاعتزاز بالزي الكشفي والشارات .

- المحافظة على الأصالة واتباع التقاليد الكشفية .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- استخدام البلطة ( الفأس ) مع معرفة أنواع وطرق الحفاظ عليها .

- ترتيب صندوق الطليعة مع معرفة محتوياته .

- إعداد تقرير الرحلة الخلوية .

- تقدير مسافة / قياس ارتفاع .

- تصنيع حقيبة الظهر الخاصة به .

- عمل نماذج لأنواع النيران / مواقد الطهي مع بيان استخدامها .

- ربط العقدة الأفقية / التقصيرية / التوصيلة / المطافئ مع ذكر استخدامها .

- استخدام الربطة الوتدية / الدورة المربعة / الدورة القطرية / الدورة المستقيمة في عمل بعض النماذج الكشفية .

- رصد هدف باستخدام البوصلة .

- التعرف على أنواع البكرات ومجالات استخدامها مع تطبيق فعلي لأحد الاستخدامات .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- رحلة خلوية لمسافة 12 كم ذهاباً وإياباً .

- إعداد نموذج لأحد مشروعات الريادة .

- رسم خريطة لمكان خلوي لا تقل مساحته عن 100 × 20 متر .

- تصنيع خبز باستخدام المواد الأولية .

- إعداد نموذج لمخيم باستخدام الورق المقوى أو القماش مع مراعاة أماكن المواقد / دورات المياه / سارية العلم .

- المشاركة في أحد الملتقيات الأخوية الكشفية / مسابقة التفوق الكشفي

- إعداد بحث عن دور المفوضية أو الفرقة في دعم الحركة الكشفية بالمنطقة .

- أحد المخيمات والأنشطة القومية / العربية / العالمية .

- إقامة وطي وتهوية الخيمة .

- المشاركة في عدد (4) اجتماعات مجلس الشرف للفرقة أو الطليعة

رابعاً : التربية الاجتماعية والبيئية :

1- السلوك الشخصي :

- الالتزام بآداب السلوك العام في تصرفاته ومظهره وعلاقاته مع الآخرين

- المحافظة على الوقت .

- المحافظة على نظافة المنزل / المدرسة / البيئة المحيطة / المساحات الخضراء .

- الاعتماد على النفس في قضاء متطلباته الشخصية .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- المساعدة في ترتيب وتنظيم أثاث المنزل وغيره من متطلبات الأسرة

- إعداد مقال عن دور البلديات في تنمية المجتمع المحلي .

- كتابة تقرير أو مقال مفصل عن طريقة التصرف في حادث .

- إعداد لوحة لركن الطليعة عن علامات المرور مع كتابة المدلول لكل علامة .

- إعداد بعض النماذج والمشغولات اليدوية من خامات البيئة .

- دراسة أهم ما تحتوي عليه البيئة من طيور / حيوانات / أسماك / أشجار مع معرفة أهميتها الاقتصادية .

- تقديم ثلاثة خدمات متنوعة للطليعة أو الفرقة أو المنطقة .

- يعدد مصادر المياه في الدول وطرق الري وأسباب التلوث .

- التدريب على إحدى الحرف التقليدية .

- إلقاء كلمة تحث على التصدق ومساعدة المحتاجين .

- الادخار من مصروفه الخاص .

- القيام بزيارة لأحد زملائه .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- أحد مشروعات الخدمة العامة .

- أسبوع المرور لدول مجلس التعاون الخليج العربية .

- زيارة بعض المؤسسات الاجتماعية والبيئية وكتابة نبذة عن أهدافها / أنشطتها / مجالات عملها .

- الاحتفال بالمناسبات الاجتماعية والبيئية وإعداد التقارير الخاصة بها

- توعية أفراد أسرته بأضرار استخدام الرشاشات في الكيماويات وأعمال الطلاء .

- إعداد دراسة عن مشاكل المنطقة وإسهامات الكشافة في التصدي لها

- تصنيع بعض العصائر والمربيات من منتجات البيئة .

- إصلاح أثاث المدرسة .

- ممارسة إحدى الألعاب الشعبية .



خامساً : التربية العقلية والأنشطة العلمية :

1- السلوك الشخصي :

- تقدير العلم واحترام العلماء .

- البحث والاطلاع والابتكار .

- اتباع الأساليب العلمية في التفكير والبحث والمناقشة .



2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- إعداد ثلاث تجارب لإثبات مسار الضوء واتجاهاته .

- عمل بخاخة من مخلفات البيئة مع شرح النظرية العلمية لها .

- عمل إحدى التوصيلات الكهربائية ( توصيلة على التوالي / على التوازي ) .

- عمل نموذج لإحدى السفن أو القوارب مع شرح نظرية الطفو .

- عمل دوارة رياح مع ذكر بعض الطرق المستخدمة لتحديد اتجاه الرياح .

- إعداد دراسة عن نظرية الطيران ومجالاته .

- عمل بعض الدوائر الإلكترونية / الابتكارات العلمية .

- استخدام الكمبيوتر وشرح فوائده .

- جمع عينات من الصخور وتسميتها .

- ذكر بعض استخدامات المغناطيس في الحياة مع الشرح .

- كتابة مقال مبسط عن النفط في دولته .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- استخدام جهاز إرسال واستقبال لا سلكي .

- زيارة أحد المصانع وكتابة تقرير عنه .

- زيارة المعارض والمتاحف وأندية العلوم .

- زيارة أحد الموانئ وإعداد تقرير عن مشاهدته .

- إعداد مجلة حائط علمية .

- إلقاء بعض الموضوعات العلمية في طابور الصباح .

- إجراء بعض التجارب العلمية .

- عمل بعض النماذج العلمية البسيطة .

سادساً : التربية الصحية :

1- السلوك الشخصي :

- ممارسة العادات الصحية السليمة .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- إسعاف حالتين من الغرق / الصدمة / الإغماء / الحروق .

- إعداد قائمة طعام تتوفر فيها عناصر الغذاء الكامل .

- ترتيب حقيبة الإسعاف ومعرفة محتوياتها واستخدام الأدوية والأدوات .

- استخدام الرباط المثلث / منديل الكشافة في عمل طاقية الرأس / قفاز اليد والقدم / رباط لصدر والبطن .

- إعداد بحث عن التطعيم ضدالأمراض( أنواعه / فوائده / مواعيده )

- رسم لوحة لتحذير التلاميذ من أضرار الذباب / التدخين / المخدرات .

- جمع معلومات عن ثلاثة من الأمراض وأسبابها وطرق الوقاية والعلاج .

- عمل لوحة تعليمية عن مكونات جسم الإنسان الرئيسية وشرحها .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- تجهيز خيمة الإسعاف بأحد المخيمات .

- حملة لمقاومة بعض الحشرات والآفات الضارة بالصحة .

- تصنيع نقالة بسيطة باستخدام الإمكانات المتاحة .

- زيارة لأحد المستشفيات / مراكز الإسعاف .

- إرشاد أبناء المنطقة عن مواعيد التحصين ومراكزه .

- توعية التلاميذ بالنواحي الصحية من خلال الإذاعة المدرسية .

- تقديم بيان عملي لطرق حمل المصاب .

- إعداد مجلة حائط صحية ( للفرقة / للطليعة ) .



سابعاً : التربية الرياضية :

1- السلوك الشخصي :

- التحلي بالأخلاق الرياضية والعمل بروح الفريق .

- ممارسة بعض التمرينات والأنشطة الرياضية يومياً .

2- الأنشطة الفردية :

أن يقوم الكشاف بالآتي :

- حفظ بعض الأحاديث التي تحث على الرياضية مع شرح معاني مفرداتها .

- جمع بعض المعلومات عن أدوار الاتحادات الرياضية .

- رسم كروكي لأحد الملاعب مع توضيح مقاسات الملعب / الأهداف / عدد اللاعبين / زمن المباراة .

- المشي على مقعد سويدي مقلوب / عارضة توازن .

- التصويب بالقدم على صولجان ( زجاجة خشبية ) باستخدام الكرة .

- رمي ثقل لأكبر مسافة ممكنة .

- الجري مسافة 50 متراً بأقصى سرعة .

- سباحة 50 متراً .

- الشد لأعلى على العقلة 3 مرات .

- ممارسة إحدى الألعاب الفردية .



3- الأنشطة الجماعية :

أن يشارك الكشاف في :

- إحدى الفرق الرياضية في المدرسة / النادي / المخيم .

- تنظيم وإدارة النشاط الرياضي الداخلي بالمدرسة .

- إحدى العروض الرياضية .

- تخطيط ملاعبة المدرسة / المخيم .

- تمثيل المدرسة أو الفرقة في إحدى المسابقات الرياضية .

- طلاء أهداف كرة القدم / الطائرة / السلة بالمدرسة أو المخيم .

- إعداد مجلة حائط رياضية .

- المشاركة في إحدى المهرجانات الرياضية أو الأسابيع الرياضية .